Tillbaka
Att undervisa elever som har en språkstörning åk 7-9 samt gymnasiet Baskurs
- Aktivitets ID:
- 161764
- Tid:
- 4 oktober 2018, kl 09:00 - 16:00
- Plats:
- Malmö, Specialpedagogiska skolmyndigheten, Aktersalongen, Neptuniplan 7, 5 vån
- Webbadress:
- www.spsm.se
- Tid:
- 7 november 2018, kl 09:00 - 16:00
- Plats:
- Malmö, Specialpedagogiska skolmyndigheten, Aktersalongen, Neptuniplan 7, 5 vån
- Webbadress:
- www.spsm.se
- Tid:
- 27 november 2018, kl 09:00 - 16:00
- Plats:
- Malmö, Specialpedagogiska skolmyndigheten, Aktersalongen, Neptuniplan 7, 5 vån
- Webbadress:
- www.spsm.se
- Typ av aktivitet:
- Kurs
- Målgrupp:
- Lärare, Lärare i fritidshemSpecialpedagog Speciallärare
- Sista anmälningsdag:
- 2018-09-06
- Platser kvar:
- 21
- Pris:
- Ingen avgift
Observera att det är försent att anmäla sig till denna aktivitet eftersom sista anmälningsdag har passerat!
Beskrivning
Skolan har ett särskilt ansvar för de elever som av olika anledningar har svårigheter att nå målen för sin utbildning. Kursen kommer i huvudsak handla om vilka stödinsatser i form av extra anpassningar som behövs för att elever med språkstörning ska beredas möjligheter attt nå kunskapskraven och i övrigt utvecklas så långt som möjligt inom ramen för läroplanen.
Teman som ingår är:
- Vad är språkstörning
- Samvariation
- Pedagogisk kartläggning
- Ledning och stimulans
- Digital lärmiljö
- Erfarenhetsutbyte – kollegialt lärande utifrån given arbetsuppgift dag 1 och 2.
- Extra anpassningar och särskilt stöd
- Bedömning och betyg
- Undantagsbestämmelsen
Kursen pågår 4-6 veckor med tre fysiska tillfällen och däremellan en arbetsuppgift som redovisas vid tillfälle två och tre.
Förutom kurstillfällena förväntas du genomföra två mindre uppgifter för kursarbetet.
Då arbetsformen är processinriktad ser vi gärna att två till tre personer från samma verksamhet deltar.
Stor vikt läggs vid erfarenhetsutbyte mellan kursdeltagarna.
Allt material hämtar du som kursdeltagare själv på www.spsm.se.
Medverkande
Jessica Borglund, Charlotte Furtenbach
Målgruppsbeskrivning
Undervisande lärande 7 - 9 samt gymnasiet, specialpedagog/speciallärare. Vi vill vi gärna att ni anmäler er gruppvis från samma verksamhet då ni i kursen får samarbeta tvärprofessionellt, undervisande lärare och specialpedagog/speciallärare tillsammans.
Syfte
Som deltagare får du grundläggande kunskap om språkstörning och vilka konsekvenser det kan få för lärandet.
Mål
Efter avslutad kurs har du som deltagare grundläggande kunskap om
- pedagogiska konsekvenser av språkstörning
- att uppmärksamma och analysera behov hos elever med språkstörning
- att anpassa och ge adekvat stöd i undervisningen, från planering till bedömning.
Funktionsnedsättning
Tal språk och kommunikation
Övrigt
Anmälan görs personligt med namn och kontaktuppgifter. Efter sista anmälningsdag skickas bekräftelse via e-post. Vid eventuell överanmälning görs ett urval.
Vid felaktiga uppgifter garanteras inte att information om kursplats och inloggning i fortbildningssystemet når rätt person. Efter att kursanmälan inkommit skickas det ut inloggningsuppgifter till "min sida". Här finns dina kontaktuppgifter och information om aktiviteter du deltar i.
Observera! Vid förhinder att delta ska avbokning ske före kursstart.
Boka av kursplats, se kursinformation eller glömt inloggningsuppgifter!
se http://www.spsm.se/fortbildning